文學(xué)批評方法理論建構(gòu)應(yīng)處理好非文學(xué)教學(xué)（字、詞、句）與文學(xué)教學(xué)的關(guān)系。（）

文學(xué)的虛構(gòu)是“真實的謊言”。（）

以下作品，明顯具有理想型文學(xué)作品特征的有（）

文學(xué)風(fēng)格是文體的最高（）

象征型文學(xué)描寫客觀物象的目的是暗示某種深廣的意義。（）

20世紀文學(xué)研究中的語言學(xué)轉(zhuǎn)向最早開始于（）

大禹治水和普羅米修斯盜火的故事充分說明了（）

象征是（）之間的比較，其中的意義是暗示出來的。

20世紀60年代，西方產(chǎn)生了一個以讀者為主要研究對象的文論流派，這就是（）。

文學(xué)創(chuàng)作正是通過情感評價，在展現(xiàn)真理的同時呈示著意義，從而建立起自己的審美價值體系。（）