6年級學業(yè)要求能對自己或他人的演唱做（）。

下面哪項不是音樂學科課程內容中“聯(lián)系”類的學習內容？（）

熟悉常用音樂記號是哪個年級的學業(yè)要求？（）

3-5年級要求學生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對常見節(jié)拍音樂做出相應的（）。

低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學生的（）。

第二學段的學業(yè)質量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內涵中的哪項內容？（）

豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學生的（）、韻律感和初步的藝術表現(xiàn)能力。

課堂評價的反饋應注重（）。

在藝術教學過程中，（）不是營造開放的學習情境的方式。

演唱是音樂課程的重要內容，它在哪些方面具有重要作用？（）