多項選擇題下列各項,對外國學校管理制度改革的發(fā)展趨勢描述準確的是()。
A.學校管理法制化
B.學校管理核心化
C.學校管理監(jiān)督機制健全化
D.學校管理科學化
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1.多項選擇題下列各項,對當今中等教育發(fā)展趨勢描述準確的是()。
A.教育設(shè)施和教學手段的現(xiàn)代化
B.中等教育內(nèi)容進一步充實和豐富
C.學制的調(diào)整與改革
D.制訂國家課程標準,全面提高中等教育整體水平
2.多項選擇題下列各項,對當代國外基礎(chǔ)教育改革發(fā)展趨勢描述準確的是()。
A.教育的國際化
B.教育的多極化
C.全民教育的理想與教育民主化
D.教育的信息化
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20世紀50—60年代,日本出現(xiàn)了“應(yīng)試教育”占統(tǒng)治地位,人們抱怨學校是“考試地獄”的問題,為解決這一問題,日本進行了一系列“寬松教育”的改革。以下不屬于“寬松教育”改革特點的是()
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1931年蘇聯(lián)通過的《關(guān)于小學和中學的決定》成為國民教育的綱領(lǐng)性文件,其直接指向之前的改革弊端,即()
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第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,日本確立了“六三三四”新學制,學制由雙軌制轉(zhuǎn)變?yōu)閱诬壷?,體現(xiàn)了()
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德國20世紀下半葉的《總綱計劃》《漢堡協(xié)定》和“德國統(tǒng)一以來的教育改革”之間的內(nèi)在聯(lián)系是()
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