A.演繹與歸納 B.對比與分類 C.分解與綜合
A.重科研輕教學(xué)B.重功利輕奉獻(xiàn)C.重應(yīng)試輕素質(zhì)D.重理工輕人文
A.進取心 B.自信心 C.責(zé)任心 D.堅持性