單項選擇題單元測驗通常屬于()
A.診斷性評價
B.總結性評價
C.準備性評價
D.形成性評價
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題記了一遍單詞發(fā)現(xiàn)記得不好就重新讀一遍,這屬于()
A.認知策略
B.元認知策略
C.精加工策略
D.組織策略
2.單項選擇題從遷移的觀點看,“后攝抑制”屬于()
A.順向正遷移
B.逆向正遷移
C.順向負遷移
D.逆向負遷移
3.單項選擇題“能分辨出證明過程中的錯誤”屬于布盧姆認知領域的教育目標分類中()這一類型。
A.綜合
B.理解
C.應用
D.分析
4.單項選擇題“能寫出一篇好論文”屬于布盧姆認知領域的教育目標分類中()這一類型。
A.知識
B.理解
C.應用
D.綜合
5.問答題如何做好對班集體中小團體的引導工作?
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
學習共同體是由學習者及其助學者共同構成的,助學者與學習者之間是協(xié)商、互動、合作的關系。()
題型:判斷題
學習策略最基本的特性是()。
題型:單項選擇題
持有建構主義發(fā)展觀的心理學家有()。
題型:多項選擇題
在觀察學習中,只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化,就等于觀察者受到了間接強化,因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為()
題型:單項選擇題
以下關于課堂紀律的說法正確的是()
題型:多項選擇題
測量情感目標是否達到和認知目標是否達到是一樣的。()
題型:判斷題
根據(jù)研究表明,教室的溫度在()℃時,智力活動最佳。
題型:單項選擇題
有人把學業(yè)失敗的原因說成是題目太難,這種歸因屬于外部穩(wěn)定的歸因。()
題型:判斷題
感覺動作階段的兒童,其思維的典型特點是()。
題型:單項選擇題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。()
題型:判斷題