單項選擇題“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下”,這說明了()。

A.事物發(fā)展總是由質(zhì)的改變開始的
B.事物發(fā)展總是由量的積累來實現(xiàn)的
C.事物發(fā)展總是由量的積累到質(zhì)的飛躍
D.事物發(fā)展總是由質(zhì)的飛躍來實現(xiàn)的


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題營造和諧的人際關(guān)系,創(chuàng)造快樂人生,要求我們要()。

A.走出校門,主動交往
B.一切以自我為中心
C.學(xué)會交友,建立真正的友誼
D.學(xué)會與所有人交朋友

2.單項選擇題知名餐飲火鍋店“海底撈”的員工,根據(jù)顧客需求,在工作中“發(fā)明”了手機套、豆花架、萬能架、兒童使用的隔熱碗等一系列工具,這些點滴的創(chuàng)新看起來似乎微不足道,但卻是“海底撈”取得成功的重要因素之一。這說明創(chuàng)新思維()。

A.以實踐為基礎(chǔ),是人們在實踐中有所發(fā)明的思維活動
B.沒有什么,創(chuàng)新是很容易做到的
C.是一種高級的思維形式,不是每個普通人都能擁有的
D.必須關(guān)起門來冥思苦想才能獲得

3.單項選擇題“一個人要想離開社會而生存,那正像人拔著自己的頭發(fā)想離開地球一樣的不可能”,魯迅先生這句名言揭示的是()。

A.自己與他人的關(guān)系
B.個人與社會的關(guān)系
C.個人與集體的關(guān)系
D.個人與國家的關(guān)系

4.單項選擇題世界歌壇超級巨星帕瓦羅蒂年輕時拿不定主意是做教師還是歌唱家。他父親對他說:“你如果想坐兩把椅子,可能會從椅子中間掉下去,生活要求你只能選擇一把椅子?!边@啟迪我們()。

A.人生發(fā)展有多種可能性,多種可能性都可以轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實
B.在人生道路上要善于選擇,在選擇中學(xué)會正確取舍
C.只要努力,最好的可能性一定會轉(zhuǎn)化為人生發(fā)展的現(xiàn)實
D.無論什么樣的客觀條件都不能阻止可能性轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實

5.單項選擇題“有無相生,難易相成”,這句話說明()。

A.事物都是對立的
B.事物自身包含著對立統(tǒng)一關(guān)系
C.事物之間是可以相互轉(zhuǎn)化的
D.事物都是統(tǒng)一的

最新試題

幾種原料混在一起炒出來的菜,會具有任何一種原料所不具備的美妙味道。這種現(xiàn)象說明()①整體具有部分所不具備的功能②部分的功能對整體起決定作用③要注重系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)優(yōu)化④整體功能肯定大于各部分功能之和

題型:單項選擇題

古希臘文“哲學(xué)”一詞由“愛”和“智慧”組成;在古漢語中,“哲”具有“智慧”“賢明”等含義。下列說法沒有揭示出哲學(xué)本義的是()。

題型:單項選擇題

社會主義核心價值觀與中國特色社會主義發(fā)展要求相契合,與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明成果相承接。下列符合社會主義核心價值觀中公民個人層面價值準(zhǔn)則的是()①干一行,愛一行,專一行②言必信,行必果③勝不驕,敗不餒④萬事如意,心想事成

題型:單項選擇題

自20世紀(jì)80年代引進短道速滑項目以來,幾代短道速滑運動員奮勇拼搏,為國爭金奪銀,展示了中國體育健兒的風(fēng)貌品格,彰顯了人們在所熱愛的事業(yè)上踔厲奮發(fā)、篤行不怠的追求。這啟示我們()①站在不同的立場上會有不同的價值觀②要在不懈奮斗和奉獻中創(chuàng)造精彩人生③頑強拼搏的精神是實現(xiàn)人生價值的前提④在個人和社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值

題型:單項選擇題

浙江省某縣以深化林權(quán)制度改革為契機,引導(dǎo)社會資本“上山入林”,使胡柚、山茶油、猴頭菇這“三寶”成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民致富的法寶。這說明()。

題型:單項選擇題

物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng),即利用局部網(wǎng)絡(luò)或互聯(lián)網(wǎng)等通信技術(shù)把傳感器、控制器、機器、人員和物等通過新的方式聯(lián)在一起,形成人與物、物與物相聯(lián),實現(xiàn)對“萬物”的“高效、節(jié)能、安全、環(huán)?!钡摹肮?、控、營”一體化。這表明()

題型:單項選擇題

中餐烹任專業(yè)設(shè)置有中餐烹飪技術(shù)、營養(yǎng)膳食等專業(yè)課程,美容美發(fā)類專業(yè)設(shè)置有美容、美甲、美發(fā)等專業(yè)課程。加強專業(yè)學(xué)習(xí)要具體分析各門課程的特點,根據(jù)實際情況,制定學(xué)習(xí)方法。這表明()。

題型:單項選擇題

小江原來只憑經(jīng)驗打球,人選學(xué)?;@球隊后,在教練的指導(dǎo)下科學(xué)練球,比如拋物線原理找到最佳投籃角度,根據(jù)力學(xué)原理快速運球,小江的球技突飛猛進。小江的事例啟示我們()。

題型:單項選擇題

在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史舞臺上,人民永遠是這偉大史劇中當(dāng)之無愧的主角。這表明()。

題型:單項選擇題

張伯禮在獲得“人民英雄”國家榮譽稱號后說,這是“給予全體醫(yī)護人員和中醫(yī)藥人的榮譽,我感到無上榮光”“作為個人,我得把榮譽珍藏起來,繼續(xù)做一個普通醫(yī)生該干的事”。張伯禮的話告訴我們()①要立足崗位,在勞動奉獻中實現(xiàn)人生價值②人生價值在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)③獲取榮譽是實現(xiàn)人生價值的最好證明④人生價值是否實現(xiàn)要看社會對你是否認可

題型:單項選擇題