多項(xiàng)選擇題從認(rèn)識(shí)論的角度看，高校教學(xué)過程具有以下特點(diǎn)（）。

A.認(rèn)識(shí)已知與探索求知的統(tǒng)一
B.認(rèn)識(shí)世界和改造世界的統(tǒng)一
C.專業(yè)性和綜合性的統(tǒng)一
D.個(gè)體認(rèn)識(shí)社會(huì)化和社會(huì)認(rèn)識(shí)個(gè)體化的統(tǒng)一


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1.多項(xiàng)選擇題課程內(nèi)容的選擇除了遵循適時(shí)性原則、完整性原則外，還須遵循（）。

A.經(jīng)濟(jì)性原則
B.實(shí)踐性原則
C.量力性原則
D.滿足性原則

2.多項(xiàng)選擇題目前高等學(xué)校課程編制的模式有（）。

A.經(jīng)驗(yàn)演進(jìn)模式
B.以科目為中心的設(shè)計(jì)模式
C.科學(xué)設(shè)計(jì)模式
D.以問題解決為中心的設(shè)計(jì)模式

3.多項(xiàng)選擇題德育除了采用正面教育與對(duì)比教育相結(jié)合的方法外，還有（）。

A.表揚(yáng)與批評(píng)相結(jié)合
B.灌輸與疏導(dǎo)相結(jié)合
C.學(xué)校教育與自我教育相結(jié)合
D.理論與實(shí)際相結(jié)合

4.多項(xiàng)選擇題德育工作除了應(yīng)遵循整體性原則、層次性原則和正面教育原則外，還應(yīng)遵循（）。

A.激勵(lì)性原則
B.情理相融原則
C.教管結(jié)合原則
D.懲罰以教育相結(jié)合原則