A.科類(lèi)結(jié)構(gòu)
B.形式結(jié)構(gòu)
C.地區(qū)結(jié)構(gòu)
D.管理結(jié)構(gòu)
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A.專(zhuān)科教育
B.本科教育
C.非學(xué)歷教育
D.研究生教育
A.政府宏觀調(diào)控
B.民主管理、社會(huì)評(píng)估監(jiān)督
C.大學(xué)依法自主辦學(xué)
D.行政管理者、舉辦者、辦學(xué)者、學(xué)習(xí)者責(zé)、權(quán)、利分明
A.健全和發(fā)揮大學(xué)董事會(huì)的作用
B.進(jìn)一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
C.擴(kuò)大高等學(xué)校自主權(quán)
D.建立中國(guó)現(xiàn)代大學(xué)制度
A.直線制
B.職能制
C.直線—職能制
D.矩陣式
A.學(xué)術(shù)組織中存在共同的目標(biāo)模糊性
B.學(xué)術(shù)組織是為顧客服務(wù)的特殊機(jī)構(gòu)
C.高度的專(zhuān)業(yè)性削弱了傳統(tǒng)的官僚系統(tǒng),導(dǎo)致獨(dú)特的專(zhuān)業(yè)組織管理模式
D.學(xué)院和大學(xué)專(zhuān)業(yè)人員趨向于相互割裂狀態(tài),組織內(nèi)部有非集權(quán)傾向
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最新試題
()是一部規(guī)范民辦教育辦學(xué)的專(zhuān)門(mén)法律,標(biāo)志著民辦教育立法進(jìn)入一個(gè)嶄新時(shí)期。
最早的研究生教育是以研究生()和研究的形式進(jìn)行的。
高等學(xué)??茖W(xué)研究按科學(xué)研究的性質(zhì)分()。
導(dǎo)師制是指由導(dǎo)師對(duì)研究生的()等方面進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)的一種教學(xué)制度。
已有很多跡象表明,21世紀(jì)自然科學(xué)的重心將從物理學(xué)和化學(xué)學(xué)科轉(zhuǎn)移到()科學(xué)上來(lái)。
高等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)的特點(diǎn)有()。
高等教育自學(xué)考試的特征是()。
“計(jì)算機(jī)科學(xué)系”出現(xiàn)在()。
把科學(xué)研究思想引入我國(guó)大學(xué)并積極實(shí)踐者,是()。
職業(yè)技能型人才主要包括()。