單項(xiàng)選擇題教學(xué)內(nèi)容不是（），而是達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的載體和工具。
A.教學(xué)目標(biāo)
B.教學(xué)原則
C.教學(xué)過程
D.教學(xué)效果
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1.單項(xiàng)選擇題教師的職業(yè)態(tài)度包括：教師職業(yè)價(jià)值認(rèn)知、（）、行為傾向。
A.情感反應(yīng)
B.自我認(rèn)知
C.價(jià)值觀
D.人文素養(yǎng)
2.單項(xiàng)選擇題建立在刺激-反應(yīng)動(dòng)作學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)上的學(xué)習(xí)策略有：練習(xí)律、強(qiáng)化律、（）。
A.重復(fù)律
B.反饋律
C.統(tǒng)一律
D.辯證律
3.單項(xiàng)選擇題價(jià)值觀就是人類對(duì)事物的意義和重要性的（）。
A.判斷
B.評(píng)估
C.選擇
D.評(píng)價(jià)和看法
4.單項(xiàng)選擇題合作學(xué)習(xí)中，教師主要作用是（）。
A.指導(dǎo)對(duì)錯(cuò)
B.維持秩序
C.把控時(shí)間
D.陪伴咨詢
5.單項(xiàng)選擇題關(guān)鍵能力應(yīng)具有（）。
A.進(jìn)取性
B.相通性和可轉(zhuǎn)換性
C.相通性
D.可轉(zhuǎn)換性
最新試題
聯(lián)想法也稱提問探討法，根據(jù)需要解決的任務(wù)，列出問題核對(duì)討論，獲得方法。（）
題型：判斷題
教育心理學(xué)不僅要研究學(xué)生學(xué)習(xí)的心理學(xué)規(guī)律，還要研究（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)生的學(xué)習(xí)取向分為三種類型：表層型、（）、（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
心智技能的形成是（）的合乎法則的認(rèn)知活動(dòng)和動(dòng)作方式。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
榜樣法分為（）兩個(gè)階段。
題型：多項(xiàng)選擇題
神經(jīng)細(xì)胞受刺激膜電位由安靜時(shí)的內(nèi)負(fù)外正傳為內(nèi)正外負(fù)，稱為動(dòng)作電位。（）
題型：判斷題
刺激-反應(yīng)說的代表人物是桑代克。（）
題型：判斷題
做課堂筆記會(huì)分心，妨礙聽課，已過時(shí)。（）
題型：判斷題
結(jié)合教育實(shí)踐，一般把學(xué)習(xí)分為習(xí)得、鞏固和轉(zhuǎn)化、遷移和應(yīng)用三個(gè)階段。（）
題型：判斷題
職業(yè)教育心理學(xué)借鑒心理學(xué)的研究方法如觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法等。（）
題型：判斷題