A.蘊(yùn)涵
B.合取
C.析取
D.等值于
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A.今天參加活動(dòng)的都是學(xué)生
B.大部分參加活動(dòng)的都是學(xué)生
C.參加活動(dòng)的不都是學(xué)生
D.參加活動(dòng)的可能都是學(xué)生
A.第一個(gè)命題蘊(yùn)涵第二個(gè)命題
B.第二個(gè)命題蘊(yùn)涵第一個(gè)命題
C.第一個(gè)命題比第二個(gè)命題強(qiáng)
D.第一個(gè)命題不等值于第二個(gè)命題
A.“所有鳥(niǎo)都會(huì)飛”不是分析陳述
B.“有些蘋果是綠色的”是分析陳述
C.“實(shí)話實(shí)話是正確的”不是分析陳述
D.“所有三角形都有三條邊”是分析陳述
A.過(guò)失犯罪不是犯罪
B.張強(qiáng)沒(méi)有白襯衣
C.有的花是紅色的
D.這個(gè)杯子沒(méi)有水
A.分析真與外在世界有關(guān)
B.分析真與個(gè)人經(jīng)驗(yàn)有關(guān)
C.分析真與調(diào)查研究有關(guān)
D.分析真與語(yǔ)言規(guī)約有關(guān)
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最新試題
運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法的目的在于()。
直言三段論論證的成員包括幾個(gè)不同類型的主項(xiàng)和謂項(xiàng)?()
可以從哪些方面分解分析某個(gè)事物?()
收斂思維有哪些特點(diǎn)?()
現(xiàn)在批判性思維的教材結(jié)合了哪些方面的內(nèi)容?()
頭腦風(fēng)暴會(huì)議追求數(shù)量,所以開(kāi)會(huì)時(shí)間越長(zhǎng)越好。
批判性思維是對(duì)認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)。
國(guó)內(nèi)最早開(kāi)設(shè)關(guān)于思考課程的大學(xué)是()。
進(jìn)行創(chuàng)意思考的前提是()。
屬于同義詞定義的有()。