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《陶養(yǎng)生命智慧》一書的作者是()的教授
A.首都師范大學
B.北京首都師范大學
C.西北師范大學
D.河西學院
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生物鐘的存在表明,人們是遵循()時間生活的。
A.生理
B.自然
C.社會
D.地方
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生命智慧教育的首要目標是()。
A.生命教育
B.知識教育
C.藝術(shù)教育
D.閱讀教育
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