單項(xiàng)選擇題智慧不是某一要素的單極存在或運(yùn)作，也不是某個(gè)要素的極端表現(xiàn)，而是由多個(gè)要素構(gòu)成一個(gè)（）
A.整體
B.新質(zhì)
C.雜亂無(wú)章
D.靈性
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1.單項(xiàng)選擇題哲學(xué)領(lǐng)域中的智慧是指人的世界觀、價(jià)值觀和（）等方面的智慧、才智、學(xué)問(wèn)、常識(shí)等。
A.人生觀
B.人的天性
C.好奇心
D.切合實(shí)際
2.單項(xiàng)選擇題社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的智慧是指人在日常的社會(huì)生活中是敏感的、明智的和明白（）的。
A.事理
B.思維
C.創(chuàng)造
D.單純
3.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)意義上的智慧是指人的聰明才智，智力發(fā)達(dá)，思維有活力與（），能夠解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題。
A.創(chuàng)造性
B.知識(shí)
C.德性
D.自我實(shí)現(xiàn)
4.單項(xiàng)選擇題哲學(xué)是最高（）
A.智慧
B.學(xué)問(wèn)
C.基本原則
D.結(jié)果和原因
5.單項(xiàng)選擇題知識(shí)是包含（）的。
A.智慧
B.事實(shí)
C.狀態(tài)
D.特征
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與“非形式化”教育相對(duì)的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人的精神和肉體，都離不開（）的供養(yǎng)。
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現(xiàn)代教育的弊端之二就是重視考試能力，忽視（）
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教育始終是按照人類發(fā)展的需要在不斷地（）人類。
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“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”說(shuō)明了教師的（）角色：
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大腦發(fā)育的最佳期是：（）
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直覺是不需要參考和推理而具備的認(rèn)知能力和（）
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情感是學(xué)習(xí)的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
情感體現(xiàn)（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）精神是獲得智慧的重要重要條件。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題