多項(xiàng)選擇題教學(xué)策略具有（）等等特征。
A.創(chuàng)新性
B.綜合性
C.組合性
D.高效性
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1.多項(xiàng)選擇題造成從眾的群體原因有（）、意見(jiàn)的一致性和團(tuán)體的權(quán)威性。
A.信息壓力
B.規(guī)范壓力
C.群體規(guī)模
D.群體凝聚力
2.多項(xiàng)選擇題應(yīng)用知識(shí)的過(guò)程包括（）。
A.理解
B.審題
C.知識(shí)重現(xiàn)
D.解題
最新試題
濟(jì)濟(jì)與貝貝一起拍皮球，說(shuō)好了誰(shuí)拍得多誰(shuí)贏，濟(jì)濟(jì)拍4下，貝貝拍了7下，可是濟(jì)濟(jì)卻拍著小手說(shuō)：“我贏了！我贏了！”。據(jù)此，以下對(duì)濟(jì)濟(jì)的判斷正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教師角色沖突的表現(xiàn)之一是自尊與自卑的沖突，這種沖突也稱作為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
如果不將道德與品德加以區(qū)別，可能導(dǎo)致（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
自覺(jué)性、獨(dú)立性、堅(jiān)決性、果斷性、紀(jì)律性等屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
應(yīng)激反應(yīng)可分為以下（）幾個(gè)階段。
題型：多項(xiàng)選擇題