A.文獻(xiàn)研究法
B.實(shí)證研究法
C.功能分析法
D.個(gè)案研究法
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A.時(shí)間、場(chǎng)所的選擇
B.認(rèn)真傾聽專業(yè)技術(shù)人員解釋
C.主管應(yīng)少提一些開放性的問(wèn)題
D.善于給專業(yè)技術(shù)人員下臺(tái)階、以積極的方式結(jié)束面談
A.組織績(jī)效
B.部門績(jī)效
C.個(gè)人績(jī)效
D.公司績(jī)效
A.傳統(tǒng)的思想
B.正確的動(dòng)機(jī)
C.獨(dú)立的品格
D.頑強(qiáng)的性格、良好的職業(yè)道德
A.績(jī)效管理
B.評(píng)價(jià)績(jī)效
C.績(jī)效目標(biāo)
A.技能
B.環(huán)境
C.態(tài)度
D.知識(shí)
最新試題
（）是指進(jìn)行信息輸入和輸出的媒體，如鍵盤、掃描儀和攝像機(jī)等輸入媒體，以及顯示器、打印機(jī)和揚(yáng)聲器等輸出媒體。
績(jī)效管理的一種直接表現(xiàn)形式就是根據(jù)崗位說(shuō)明書的內(nèi)容對(duì)崗位進(jìn)行管理，工作分析做好了，崗位說(shuō)明書才能更科學(xué)合理，根據(jù)崗位說(shuō)明書做的績(jī)效管理方案才更科學(xué)可行，崗位、部門所產(chǎn)出的績(jī)效才最優(yōu)。
網(wǎng)絡(luò)信息傳播的特點(diǎn)主要包括了（）
在績(jī)效管理中，用來(lái)考評(píng)的工具是績(jī)效目標(biāo)而不是績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)。
以下表示績(jī)效結(jié)果的概念的有（）
（）是教師教學(xué)設(shè)計(jì)中的核心部分。
“止于所不能不止”，要求作者在寫作時(shí)，該說(shuō)的一定要說(shuō)清楚，不惜筆墨。
個(gè)人績(jī)效是組織績(jī)效的根本和基礎(chǔ)，只有使個(gè)人工作績(jī)效最大化，才有可能使組織績(jī)效最大化。
基于工作標(biāo)準(zhǔn)的績(jī)效評(píng)價(jià)方法主要包括了（）
關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的理論基礎(chǔ)是（）