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教師是受社會(huì)委托,在學(xué)校中對(duì)學(xué)生身心施加特定影響,把其培養(yǎng)成為一定社會(huì)所需要的人。
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績(jī)效是組織的使命、核心價(jià)值觀、愿景和戰(zhàn)略的重要表現(xiàn)形式,也是決定組織競(jìng)爭(zhēng)成敗和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。
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績(jī)效是多維建構(gòu)的,觀察和測(cè)量的角度不同,其結(jié)果也不同。
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