A.在課堂教學上是知識表述科學、準確 B.在課堂上思路清晰、有條理 C.在課堂教學上對教材內(nèi)容處理恰當 D.在教學中能多方向、多側面的思索問題
A.配對比較法 B.強迫分配法 C.簡單排序法 D.交替排序法