A.罰款
B.啟發(fā)性引導(dǎo)
C.考核
D.鼓勵(lì)性引導(dǎo)

A.通過(guò)自主管理活動(dòng)錘煉，員工分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力得以提升，學(xué)會(huì)應(yīng)用科學(xué)的管理工具及方法解決問(wèn)題，基本素質(zhì)及操作技能得到提升
B.通過(guò)自主管理活動(dòng)實(shí)踐，員工與同事的溝通更加順暢，與同事的關(guān)系更加融洽，與同事的配合更加默契，構(gòu)建融合的企業(yè)文化，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
C.通過(guò)自主管理活動(dòng)實(shí)踐，可以建立文明和心情舒暢的工作現(xiàn)場(chǎng)
D.通過(guò)自主管理活動(dòng)實(shí)踐，平凡的員工可以創(chuàng)造不平凡的公司
E.通過(guò)自主管理活動(dòng)實(shí)踐，對(duì)產(chǎn)量、質(zhì)量、成本等方面持續(xù)改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益最大化，提升企業(yè)管理水平

A.對(duì)任何觀(guān)念持有反對(duì)意見(jiàn)時(shí)，必須保留至稍后之時(shí)期，會(huì)議中不管別人構(gòu)想是好是壞，絕不加批評(píng)
B.歡迎“自由奔放”，異想天開(kāi)的意見(jiàn)，必須毫無(wú)拘束，廣泛地想，觀(guān)念愈奇特愈好
C.構(gòu)想愈多愈好，不要顧慮構(gòu)想內(nèi)容的好壞
D.根據(jù)別人的“構(gòu)想”聯(lián)想另一個(gè)構(gòu)想，即利用一個(gè)靈感激發(fā)另外一個(gè)靈感，或者是把別人的構(gòu)想加以修正轉(zhuǎn)變成更好的構(gòu)想

A.不知道問(wèn)題的存在
B.雖知道問(wèn)題的存在，但缺乏改善的干勁
C.不愿意尋找問(wèn)題
D.現(xiàn)場(chǎng)確實(shí)沒(méi)有問(wèn)題

A.選取圈員平時(shí)經(jīng)常接觸到的問(wèn)題
B.選取符合自己圈水平的主題
C.選取幾個(gè)月左右有辦法解決的問(wèn)題
D.選取圈員都能參與的主題
E.選取盡可能有辦法反應(yīng)上司方針的主題