A.項(xiàng)目型
B.自助型
C.企業(yè)型
D.教育型
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.物化類(lèi)
B.項(xiàng)目類(lèi)
C.開(kāi)發(fā)類(lèi)
D.應(yīng)用類(lèi)
A.應(yīng)用性
B.基礎(chǔ)性
C.開(kāi)發(fā)性
D.綜合性
A.觀念
B.過(guò)程
C.行為
D.方式
A.自主性改變
B.強(qiáng)迫性改變
C.參與性改變
D.引導(dǎo)性改變
E.操縱性改變
A.邊緣層
B.核心層
C.中間層
D.軟管理層
E.硬管理層
最新試題
傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的大量手工勞動(dòng),在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)中被機(jī)械所代替。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣教育的特點(diǎn)包括普及性、內(nèi)容實(shí)用性、實(shí)踐性和時(shí)效性。
以下關(guān)于演講注意事項(xiàng)的描述,錯(cuò)誤的是()。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是農(nóng)業(yè)推廣人員為了實(shí)現(xiàn)推廣目標(biāo),利用溝通看展改變農(nóng)民自愿行為的活動(dòng)。
在創(chuàng)新采用的不同階段,推廣工作的重點(diǎn)不同,所采用的方法也不同。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)營(yíng)策略只需要以政策和法律為依據(jù)即可。
以下關(guān)于采用進(jìn)步農(nóng)民策略原因的描述,錯(cuò)誤的是()。
()就是對(duì)會(huì)議、專(zhuān)題研討、焦點(diǎn)問(wèn)題討論、辯論等特定的群體溝通環(huán)境進(jìn)行策劃、協(xié)調(diào)、控制、管理,協(xié)助參與者加深理解、達(dá)成共識(shí)的過(guò)程。
精力分散,記憶力較差是農(nóng)民學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法的示范對(duì)象往往是一些專(zhuān)業(yè)性較弱,實(shí)操性較強(qiáng)的生產(chǎn)者。