團體成員的任務和指導者的職責不屬于過渡階段。

保密性原則在團體心理訓練中，尊重每一位成員個體的隱私及權利，必須堅持的基本原則。

溝通是雙向的，是帶有情感的，人心與人心之間的相互交流。

個人情況追蹤可以幫助指導者了解成員目標的達成情況。

人際溝通是個體與個體之間的信息及情感需求態(tài)度等心里因素傳遞交流的過程是一種直接的溝通形式。