A.公平與效率相統(tǒng)一的原則
B.從實(shí)際出發(fā),量力而行的原則
C.社會(huì)保障與就業(yè)保障適當(dāng)分離的原則
D.權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的原則
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A.《社會(huì)保障法》
B.《社會(huì)保障條例》
C.《濟(jì)貧法》
D.《勞動(dòng)法》
A.建國初期到1966年
B.從1966-1976年
C.從1978年黨的十一屆三中全會(huì)到黨的十四大
D.從黨的十四大開始
A.社會(huì)性
B.保障性
C.強(qiáng)制性
D.適度性
A.養(yǎng)老保險(xiǎn)
B.生育保險(xiǎn)
C.工傷保險(xiǎn)
D.醫(yī)療保險(xiǎn)
A.發(fā)展功能
B.調(diào)節(jié)功能
C.穩(wěn)定功能
D.恢復(fù)功能
最新試題
在崗位說明書中,說明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是()
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來自現(xiàn)實(shí)的案例,首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對(duì)問題的解決辦法稱之為()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一,等內(nèi)容的描述屬于()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察,針對(duì)的是崗位的()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()