單項(xiàng)選擇題記錄時(shí)常把觀察時(shí)間分為若干段，在每一時(shí)段中記錄某行為類型，觀察工作結(jié)束后，可根據(jù)從各時(shí)段中累計(jì)的各類行為（）加以分析。
A.頻率
B.次數(shù)
C.程度
D.后果
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1.單項(xiàng)選擇題在進(jìn)行人工書面連續(xù)記錄時(shí)，應(yīng)注意把對(duì)事實(shí)的客觀描述，與記錄者或觀察者的主觀（）和評(píng)價(jià)區(qū)別開來。
A.意思
B.臆斷
C.判斷
D.解釋
2.單項(xiàng)選擇題等級(jí)記錄法在記錄時(shí)，觀察者要以客觀、全面地給以評(píng)定，避免主觀（）對(duì)記錄過程的影響。
A.態(tài)度
B.情緒
C.偏差
D.感覺
3.單項(xiàng)選擇題連續(xù)記錄時(shí)可用手記，也可以用錄音機(jī)、錄像機(jī)等將觀察到的情況實(shí)錄下來，然后再作（）整理。
A.口頭
B.電腦
C.書面
D.文字
4.單項(xiàng)選擇題（）是一邊與兒童玩，一邊同兒童說話，從兒童的話語(yǔ)和游戲中，捕捉到兒童的情感和要求方法。
A.訪問法
B.訪談法
C.談話法
D.討論法
5.單項(xiàng)選擇題系統(tǒng)記錄法是指對(duì)兒童的行為進(jìn)行有（）有組織的觀察記錄方法。
A.策劃
B.目的
C.內(nèi)容
D.計(jì)劃
最新試題
等級(jí)記錄法在記錄時(shí)，觀察者要以客觀、全面地給以評(píng)定，避免主觀（）對(duì)記錄過程的影響。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）可以促進(jìn)教師、家長(zhǎng)、孩子之間的親密合作。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點(diǎn)及學(xué)期主要教育目標(biāo)，在學(xué)期（）時(shí)，由行政領(lǐng)導(dǎo)主持召開“新生幼兒家長(zhǎng)會(huì)”。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
可定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加教師崗位體驗(yàn)活動(dòng)，親身參與幼兒園（）活動(dòng)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
室內(nèi)墻壁宜用淡淺色顏色，墻下半部分用油漆涂刷或用木質(zhì)墻裙，便于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
定期由（）主持召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的情況，獲得家長(zhǎng)的配合，從而更有效地開展工作。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
使家長(zhǎng)能及時(shí)了解幼兒園的最新動(dòng)態(tài)，進(jìn)而做好家園配合工作，促使幼兒園的教育教學(xué)工作更有效地開展（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是一邊與兒童玩，一邊同兒童說話，從兒童的話語(yǔ)和游戲中，捕捉到兒童的情感和要求方法。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒教育離不開（），老師對(duì)幼兒實(shí)施教育需要家長(zhǎng)的支持，同樣家長(zhǎng)也需要老師的理解和幫助。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
戶外大型玩具不宜設(shè)置過多，約占有戶外1/3，以免影響幼兒（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題