A.首次提出“心理測(cè)驗(yàn)”一詞
B.編制了世界上第一個(gè)正式的心理測(cè)驗(yàn)
C.第一個(gè)倡導(dǎo)心理測(cè)驗(yàn)的人
D.提出“智力商數(shù)”的計(jì)算方法
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A.建立員工素質(zhì)的常模數(shù)據(jù)
B.建立與素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)對(duì)接的績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)
C.定期考察各素質(zhì)指標(biāo)與關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)的相關(guān)關(guān)系
D.系統(tǒng)地記錄測(cè)評(píng)與選拔結(jié)果
A.實(shí)際上是否有效果
B.檢查它的設(shè)計(jì)是否合理
C.看它是不是一個(gè)軟件
D.各種測(cè)評(píng)質(zhì)量指標(biāo)是否達(dá)到
A.人員選拔晉升
B.人員內(nèi)部調(diào)配
C.員工招錄
D.員工績(jī)效考核
A.0—5
B.5—10
C.10—15
D.15—20
A.多邊圖
B.餅狀圖
C.柱狀圖
D.直方圖
最新試題
把一組人的測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)和其績(jī)效分?jǐn)?shù)求相關(guān),這樣得到的是()
用“甲”、“乙”、“丙”,“A”、“B”、“C”等來(lái)表示的測(cè)評(píng)標(biāo)度的形式是()。
某求職者實(shí)際績(jī)效低,而HR 將他錄用了。這是一種()
主試是技術(shù)工程出身,往往不自覺(jué)地認(rèn)為文科出身的銷(xiāo)售人員不學(xué)無(wú)術(shù)。這種人事測(cè)評(píng)的誤差屬于()。
人事測(cè)評(píng)以()為劃分標(biāo)準(zhǔn)可分為動(dòng)態(tài)測(cè)評(píng)和靜態(tài)測(cè)評(píng)。
實(shí)現(xiàn)人事測(cè)評(píng)定量化的前提是()。
比較法是績(jī)效評(píng)估中常用的方法,下列有關(guān)比較法的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()
試述人事測(cè)評(píng)的數(shù)據(jù)獲取階段。
從測(cè)評(píng)標(biāo)志表達(dá)的形式看,測(cè)評(píng)標(biāo)志可分為()。
勝任力的起源可以追溯到20世紀(jì)()。