輕度智力低下大多數(shù)在嬰兒期就能識(shí)別。

從嬰幼兒語(yǔ)言教育的作用看，語(yǔ)言能力開(kāi)發(fā)的意義不包括（）。

不屬于1-2歲嬰幼兒聽(tīng)說(shuō)能力發(fā)展的內(nèi)容是（）。

育嬰員需要通過(guò)日常生活對(duì)嬰幼兒的觀察，針對(duì)不同問(wèn)題進(jìn)行日常（）。

溫柔地碰碰嬰兒的臉頰，就可能出現(xiàn)（）。