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根據(jù)完成時間的長短,Webquest可以分為段周期和長周期兩種。短周期的webquest一般耗時一個星期至一個月。
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信息技術(shù)為學生進行科學探究活動提供了豐富的、靈活的認知工具,如數(shù)據(jù)收集、處理、表達、交流等方面的工具,促進學生的科學思維、探究能力發(fā)展。
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教育理論的特點之一是發(fā)展快、更新周期短,學習者可以在任何一個新的階段切入,它的獲得可以通過短期的突出培訓達到目的。
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