研究人口的（）是進行教育預(yù)測與規(guī)劃的一項最重要的內(nèi)容。

在經(jīng)濟發(fā)展水平不高時進行教育預(yù)測與規(guī)劃需特別考慮（）。

20世紀90年代以后科學知識每增長一倍需（）年。

由未來指向現(xiàn)在的教育預(yù)測是（）。

人口經(jīng)濟構(gòu)成是反映人口在社會中所處（）的構(gòu)成。