多項選擇題華生的局限在()
A.否認了意識的作用
B.排斥了任何形式的內(nèi)省,不可避免的造成研究方法的單一
C.相對于復雜心理現(xiàn)象,s-r公式過于簡單粗暴
D.否認遺傳的作用
E.教育萬能論過于絕對
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1.多項選擇題皮亞杰對于兒童的認知發(fā)展階段進行了科學的闡述,以下說法正確的是()
A.發(fā)展階段的獲得是可以跳躍的,智商高的兒童可以從前運算階段直接達到形式運算階段
B.新階段形成之后,先前各階段就成為新階段的內(nèi)涵,被整合在其中
C.每一個階段,一方面包括一個準備水平,另一方面包括一個完成水平
D.發(fā)展階段中具有兩種滯差:水平滯差和垂直滯差
E.階段的獲得次序是連續(xù)的、恒定的
2.多項選擇題安娜弗洛伊德指出,處于青春期的兒童對于家長容易產(chǎn)生的抵觸情緒以及經(jīng)常采用的克制沖動的方法是()
A.禁欲
B.克制
C.抑制
D.升華
E.回避