多項選擇題體育舞蹈教師的素質(zhì)與修養(yǎng)包括:()
A.德
B.智
C.體
D.心
E.質(zhì)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題舞蹈的社會功能:()
A.社交功能
B.審美功能
C.社會控制功能
D.娛樂功能
E.藝術(shù)鑒賞力功能
2.多項選擇題形體訓練的特點:()
A.形體訓練的群眾性
B.形體訓練的長期性
C.內(nèi)容和方法的多樣性
D.形體訓練的藝術(shù)性
E.培養(yǎng)集體觀念和競爭意思性
3.多項選擇題形體健美操的作用:()
A.改善體形體態(tài),矯正畸形;
B.培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)和風度
C.增強體質(zhì),全面提高身體素質(zhì)
D.促進靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)的發(fā)展
E.改善內(nèi)障功能,促進吸收劑消化系統(tǒng)
4.單項選擇題形體美主要是由身高、體重和人體各部分的長度、圍度及其()所決定的。
A.脊椎
B.腿長
C.比例
D.曲線
5.單項選擇題形體舞蹈腰部組合練習可以增強髖關(guān)節(jié)的靈活性,加大其活動范圍,并能加強腰部力量及髖韌帶的(),修飾腰部形體。
A.彈性
B.開度
C.柔韌
D.力量
最新試題
“含、腆、仰”這三個動律對訓練肩胸柔韌性,對完成動作的舒展性都是非常有益的。
下列哪個手臂動作是典型大臂關(guān)節(jié)的立圓動作?()
題型:單項選擇題
下列哪個不屬于古典跳典型舞姿?()
題型:單項選擇題
下列不屬于古典舞基本手型的是()。
題型:單項選擇題
下列哪組動律善于表達欲言又止的情態(tài)?()
題型:單項選擇題
在古典舞身韻中,()可謂是“百變源”之一。
題型:單項選擇題
下列哪個步伐動作是要在半腳掌上完成的?()
題型:單項選擇題
下列動作屬于步伐動作的是()。
題型:單項選擇題
恰恰恰方步第一拍“切步”的重心應該放在()。
題型:單項選擇題
撲步是在掖步的基礎(chǔ)上加深幅度,上身盡量前傾與地面平行,重心放在屈膝的腿上。
題型:判斷題