我國(guó)信用失常行為主要發(fā)生在企業(yè)層面。

我國(guó)誠(chéng)信教育呈現(xiàn)出一定的層次性和復(fù)雜性。

為了杜絕挪用、侵吞科研經(jīng)費(fèi)現(xiàn)象，我們可以建立下列哪些保障制度？（）

學(xué)術(shù)造假等失信行為屢屢發(fā)生，一個(gè)重要的原因是某些（）的缺失。

國(guó)務(wù)院頒布《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》對(duì)公民道德建設(shè)提出了明確標(biāo)準(zhǔn)，其中（）被認(rèn)為是社會(huì)主義公民最重要的個(gè)人品質(zhì)和道德操守之一。

誠(chéng)信道德修養(yǎng)更強(qiáng)調(diào)專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)在的主動(dòng)作用。

目前，我國(guó)公民誠(chéng)信道德建設(shè)方面取得的成就包括下列哪些方面？（）

誠(chéng)信源于人類社會(huì)的需要，服務(wù)于人類社會(huì)的發(fā)展，是人類從野蠻走向文明的重要標(biāo)志之一。

唐宋時(shí)期，誠(chéng)信開(kāi)始在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域得到重視。

信用信息和評(píng)級(jí)報(bào)告等信用產(chǎn)品，是具有價(jià)值和使用價(jià)值的特殊商品。