單項(xiàng)選擇題小班幼兒在詞匯游戲中主要是學(xué)習(xí)理解、運(yùn)用（）
A.專業(yè)術(shù)語(yǔ)
B.復(fù)雜的長(zhǎng)句
C.簡(jiǎn)單句
D.常用詞
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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)于難以溝通的家長(zhǎng)要（），一件小事不足以讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己孩子的問(wèn)題，可以將這些小問(wèn)題做詳細(xì)記錄，在一定的時(shí)間跨度里持續(xù)的問(wèn)題更有可能引起家長(zhǎng)的反思。
A.抓住孩子問(wèn)題
B.先積累證據(jù)
C.多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
D.先教育孩子
2.單項(xiàng)選擇題在和女性家長(zhǎng)溝通時(shí)要多（），讓其知道自己對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)和孩子的關(guān)心，之后再溝通學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)就會(huì)順暢很多。
A.直接反應(yīng)問(wèn)題
B.談學(xué)生優(yōu)點(diǎn)
C.進(jìn)行情感溝通
D.談學(xué)生缺點(diǎn)
3.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒檔案評(píng)價(jià)是一種（）評(píng)價(jià)。
A.診斷性
B.發(fā)展性
C.總結(jié)性
D.以上都是
4.單項(xiàng)選擇題建立嬰幼兒檔案記錄是一項(xiàng)專業(yè)要求很高的行動(dòng)研究，需要具備（）
A.嬰幼兒發(fā)展的理論知識(shí)
B.觀察和把握嬰幼兒發(fā)展的能力
C.制定針對(duì)性教育方案的能力
D.以上都是
5.單項(xiàng)選擇題在家長(zhǎng)面前（）嬰幼兒，可以先請(qǐng)家長(zhǎng)談在園外的表現(xiàn)，而后談在園內(nèi)的表現(xiàn)。
A.議論
B.批評(píng)
C.評(píng)價(jià)
D.指導(dǎo)
最新試題
嬰幼兒在1歲半才會(huì)出現(xiàn)想象和最初的思維。
題型：判斷題
嬰幼兒進(jìn)食要有自己專用的餐具和固定的位置。
題型：判斷題
添加泥糊狀食物要定時(shí)定量，過(guò)量進(jìn)食可誘發(fā)食物過(guò)敏。
題型：判斷題
嬰幼兒腹瀉期間應(yīng)換成蛋白質(zhì)、脂肪含量高的替代物喂養(yǎng)。
題型：判斷題
新生兒在臍帶沒(méi)有脫落之前，可以用衣服和紙尿褲蓋住嬰兒臍部防著涼。
題型：判斷題
心肺功能的發(fā)展對(duì)嬰幼兒語(yǔ)言能力的發(fā)展有一定的影響。
題型：判斷題
嬰兒每日的新陳代謝不會(huì)產(chǎn)生能量消耗。
題型：判斷題
嬰幼兒有不良習(xí)慣或胃腸道疾病可能會(huì)引起厭食。
題型：判斷題
嘔吐不是嬰幼兒厭食的癥狀表現(xiàn)。
題型：判斷題
兒童不用斷奶后才添加輔食。
題型：判斷題