按照音樂(lè)游戲的表現(xiàn)形式分，音樂(lè)游戲可以分為（）。

打擊樂(lè)器的選擇要求主要有（）。

幼兒園打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)可以使幼兒（）。

離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行（）溝通的重要時(shí)機(jī)。

關(guān)于學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)中音樂(lè)作品的選擇，下列說(shuō)法正確的是（）。

分析學(xué)前兒童打擊樂(lè)器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn)，可以從（）方面進(jìn)行。

幼兒園開(kāi)展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。

在歌唱活動(dòng)中，幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。

（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實(shí)際。

下列選項(xiàng)中，屬于學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)的多感官參與的操作法的有（）。