A.青春期的孩子越來越叛逆
B.青春期的孩子獨(dú)立意識增強(qiáng)
C.孩子長大后和父母的矛盾會變多
D.孩子不關(guān)心父母
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A.忽視
B.嚴(yán)格
C.專制
D.嬌縱
A.言語沖突
B.肢體沖突
C.斷絕關(guān)系
D.隱性沖突
A.冷漠對待,不理睬它
B.服從父母的所有意見
C.與父母進(jìn)行良好溝通,達(dá)成共識
D.千方百計(jì)說服父母聽從我們的意見
A.進(jìn)老師的辦公室先敲門
B.對老師的相貌和衣著指指點(diǎn)點(diǎn)
C.見到老師熱情地打招呼
D.與老師交談時姿勢端正
A.自卑心理
B.嫉妒心理
C.猜疑心理
D.自負(fù)心理
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最新試題
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有()
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高工作能力,避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為()
組織發(fā)展目的不包括()
幫助員工認(rèn)清未來的職業(yè)發(fā)展道路,明確職業(yè)發(fā)展方向,從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合,說法正確的有()
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力,避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計(jì)方法稱為()
在工作家庭沖突的形式中,由于把時間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒有時間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()
組織根據(jù)各個員工的特長、興趣與愛好不同,進(jìn)行人力資源配置和開發(fā),做到人盡其才,才盡其用,促進(jìn)員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
員工組織社會化過程是員工融入組織成為合格員工的過程,個人對崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()