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填空題皮亞杰將兒童的認(rèn)知發(fā)展分為（），（），具體運(yùn)算階段，形式運(yùn)算階段四個(gè)階段。

1.填空題奧蘇伯爾提出，人的認(rèn)知組織的兩條原則是（），（）。他們也應(yīng)成為教材組織的兩條原則。

2.填空題桑代克的遷移理論是針對(duì)歷史上的（）遷移理論提出的，其歷史貢獻(xiàn)是（）

3.填空題關(guān)于遷移的最古老的理論是（），其心理學(xué)基礎(chǔ)是（）心理學(xué)。

4.填空題產(chǎn)生式遷移理論認(rèn)為導(dǎo)致先后兩項(xiàng)學(xué)習(xí)產(chǎn)生遷移的原因是（）

5.填空題當(dāng)先前的學(xué)習(xí)對(duì)后繼學(xué)習(xí)產(chǎn)生消極影響時(shí)，這種影響被稱(chēng)為（）遷移。