（）是一個上承體育教學目的，下啟體育教學任務的中間環(huán)節(jié)。

（）是體育教學方法的一項重大改革，主要應用在球類運動項目的教學中。

體育教學內(nèi)容，也經(jīng)常被稱為體育教材，兩者在本質(zhì)上沒有實質(zhì)性的差別。

教師在體育學習中所起到的作用，以下說法正確的是（）。

（）是一種主要適應小學低、中年級學生，利用低年級學生熱衷模仿、形象思維占主導等特點，進行教學的一種方法。