單項(xiàng)選擇題泰勒的課程編制原理主要強(qiáng)調(diào)（）。
A.課程目標(biāo)的主導(dǎo)作用
B.教師對(duì)課程的再開發(fā)
C.管理者對(duì)課程的監(jiān)控
D.學(xué)生對(duì)課程的評(píng)價(jià)
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)生必須接受“自由教育”，受過(guò)這種教育的人因?yàn)榫哂袕V博的知識(shí)和理性的能力，將來(lái)也是適應(yīng)力最強(qiáng)的、對(duì)未來(lái)做了最充分準(zhǔn)備的優(yōu)秀公民和勞動(dòng)者。持這種觀點(diǎn)的人在課程類型上傾向于（）。
A.學(xué)科中心課程
B.社會(huì)中心課程
C.學(xué)生中心課程
D.活動(dòng)中心課程
最新試題
過(guò)程取向的評(píng)價(jià)在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
完全打破了班級(jí)教學(xué)組織，倡導(dǎo)部分年級(jí)的教學(xué)組織的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
羅杰斯“非指導(dǎo)性教學(xué)”的人格理想是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
目標(biāo)模式是20世紀(jì)初開始的課程開發(fā)科學(xué)化運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物，其主要代表模式是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列屬于赫爾巴特提出的教學(xué)的“形式階段”的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列屬于最古老的課程與教學(xué)目標(biāo)取向的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
英國(guó)著名的課程論專家斯騰豪斯通過(guò)研究確立的課程開發(fā)模式是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
標(biāo)志著理論化、系統(tǒng)化的教學(xué)論確立的著作《大教學(xué)論》，其作者是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“主動(dòng)作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出“表現(xiàn)性目標(biāo)”取向的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題