白盒測試以檢查處理過程的細節(jié)為基礎，對程序中盡可能多的（）進行測試，檢查內(nèi)部（）和（）是否有錯，程序的（）與預期的狀態(tài)是否一致。

面向對象的特征是（）、（）和（）、（）。

在學校教學管理系統(tǒng)中，學生查詢成績就是系統(tǒng)中的一次交互，請用狀態(tài)圖來描述這種交互的行為。

軟件測試是軟件質量保證的主要手段之一，測試的成本已超過（）的30%以上。因此，提高測試的有效性非常重要。

面向對象開發(fā)方法與面向數(shù)據(jù)流的結構化開發(fā)方法有什么不同？使用面向對象開發(fā)方法的優(yōu)點在什么地方？

由因果圖轉換出來的（）是確定測試用例的基礎。

如圖所示的程序有三條不同的路徑。分別表示為L1（a→b）、L2（a→c→d）、L3（a→c→e），或簡寫為ace、abd、abe及acd。根據(jù)判定覆蓋、條件覆蓋、判定–條件覆蓋、條件組合覆蓋和路徑覆蓋等五種覆蓋標準，從供選擇的答案中分別找出滿足相應覆蓋標準的最小測試用例組。（用~①⑩回答）供選擇的答案：

對小的程序進行窮舉測試是可能的，用窮舉測試能否保證程序是百分之百正確呢？

IBM公司的統(tǒng)計資料表明，使用靜態(tài)測試的方法最高可以查出在測試中查出的全部軟件錯誤的（）。

軟件的組裝測試最好是由（）承擔，以提高組裝測試的效果。