單項(xiàng)選擇題創(chuàng)作于初唐時(shí)期,頌揚(yáng)李世民安邦定國功績的著名樂舞是()。

A.《霓裳羽衣曲》
B.《秦王破陣樂》
C.《大定》
D.《廣陵散》


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貝多芬的《第九(合唱)交響曲》中的《歡樂頌》,是根據(jù)德國詩人()的詩譜曲而成的。

題型:單項(xiàng)選擇題

與速度標(biāo)記Allegro、Andantino、Largo的中文意思匹配的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下面譜例使用的復(fù)調(diào)技術(shù)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

《藍(lán)花花》是()的代表曲目。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是音樂課堂教學(xué)活動的靈魂與方向,是音樂教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的具體情況所制定的學(xué)生能夠達(dá)到的境界。

題型:單項(xiàng)選擇題

由鄭律成作曲的一首歌這樣唱道:“我們的從伍向太陽,腳踏著祖國的大地,背負(fù)著民族的希望。”這首歌是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

咬字吐字屬于十三轍中“發(fā)花”轍的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

作曲家王惠然創(chuàng)作的琵琶獨(dú)奏曲《彝族舞曲》中使用了云南“四大腔”中()的旋律素捌。

題型:單項(xiàng)選擇題

交響樂隊(duì)是音樂王國里的器樂大家族,一般來說它分為五個(gè)樂器組:弦樂器組、木管樂器組、銅管樂器組、打擊樂器組和()。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是為實(shí)現(xiàn)某一教學(xué)目標(biāo)而制定的、付諸教學(xué)過程實(shí)施的整體方案,它包括合理組織教學(xué)過程、選擇具體的教學(xué)方法和材料、制定教師和學(xué)生所遵守的教學(xué)行為程序。

題型:單項(xiàng)選擇題