問答題簡述對中等生的個別教育工作。

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2.單項選擇題經(jīng)常聽到有的家長在說自己孩子沒考好的原因,如“孩子只是碰巧沒看清這道題而已”這次的卷子比較難。我們不贊成這樣分析孩子成績差的原因,是因為()。

A.歸因于運氣,是內(nèi)在不可控的
B.歸因于工作難度,是外在不穩(wěn)定的
C.歸因子外部原因,不利于孩子進行操作,不利于培養(yǎng)努力的學習品質(zhì)
D.歸因于外部環(huán)境,有利于孩子建立信心

4.單項選擇題“性惡論”和“性善論”分別是由()提出的。

A.孟子和茍子
B.孔子和孟子
C.董仲舒和墨子
D.茍子和孟子

最新試題

小七這次期末考試的數(shù)學成績很不理想,感覺太丟人,都不好意思回家。這種情感屬于()。

題型:單項選擇題

在中世紀的西歐,大學開設(shè)的基礎(chǔ)課程主要是“文科七藝”,“七藝”又分為“三科”和“四藝”,“三科”是分別是語法、修辭和邏輯;“四藝”則是算術(shù)、幾何、天文、音樂。按照課程的組織方式劃分,“七藝”應(yīng)屬于()。

題型:單項選擇題

老師用質(zhì)樸又堅定的語言向?qū)W生描述了紅軍長征,戰(zhàn)士們用自己的鮮血換來祖國的安定,同學們被深深的震撼,愛國的種子深深埋在他們幼小的心靈里。這種班會活動類型屬于()。

題型:單項選擇題

《學記》不僅是中國古代也是世界上最早的教育專著,下列不屬于其教育思想的是()。

題型:單項選擇題

在我國,課程的設(shè)置需要順應(yīng)個人身心發(fā)展的階段性,根據(jù)不同年齡階段的特點分階段進行教育活動。因此,在初中階段主要設(shè)置()課程。

題型:單項選擇題

涂爾干認為契約的前提是人們的共同生活,即必須先有社會,社會塑造了個人并為締結(jié)理性契約提供非理性前提。他的觀點屬于()。

題型:單項選擇題

下列表述中,教師處理學生意外事故操作正確的是()。

題型:單項選擇題

小明晚上跟隨媽媽出去,他總喜歡盯著對面的車燈看,一段時間后,小明會覺得對面車燈的光亮在移動。這屬于似動知覺的()。

題型:單項選擇題

簡述文獻查閱對教學研究的作用。

題型:問答題

王老師是一名經(jīng)驗豐富的專家型教師,在他的觀念里:“教學設(shè)計是一個連續(xù)創(chuàng)造的過程”,所以每次他都能改變死板的教學模式。這說明其價值取向是()。

題型:單項選擇題