如社會心理學家弗洛姆在《愛的藝術(shù)》一書中所表達的：愛是一種能力，需要學習。

戀愛有以下幾個特征（）

凡是符合社會所公認的社會道德準則或法律規(guī)定，并符合生物學需要的性行為，可看作正常的性行為，否則可看作異常的性行為。

大學生失戀易產(chǎn)生（）

不同的愛情方式，往往體現(xiàn)了個體不同的愛情觀。我們不可能要求所有的人只能擁有一種愛情觀，同時我們也很難說清楚哪一種愛情方式是完全正確的，哪一種是不正確的。重要的是，我們每個人都要認真分析自己的人生觀和愛情觀，分析每一種愛情方式各自優(yōu)缺點，從而讓自己收獲更甜蜜、更持久的愛情。

長時間反復、持續(xù)發(fā)生的一種極端變異方式的性行為是異常的性行為。

性行為是純粹私人的事情，不需要符合所謂法律法規(guī)、校紀和社會道德規(guī)范等的“要求”。

根據(jù)斯滕博格的愛情三角理論，（）是指戀人之間相互關(guān)系、呵護、照顧、終日廝守的愿望。

愛情心理學家蓋瑞查普曼博士經(jīng)過二十多年的研究，發(fā)現(xiàn)每個人都需要學習愛的語言，包括（）

愛情享受和需要的是過程而不是結(jié)果。