問答題簡述幼兒教師應(yīng)如何訓練幼兒的思維。
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1.單項選擇題教師在設(shè)計活動方案預(yù)設(shè)活動目標時,應(yīng)注意表述角度的統(tǒng)一,以下表述方式規(guī)范的是()。
A.“學會……”、“感受……”
B.“學會……”、“引導(dǎo)幼兒感受……”
C.“培養(yǎng)幼兒……”、“感受……”
D.“學會……”、“培養(yǎng)幼兒……”
2.單項選擇題幼兒體育有著不同于中小學的特點,這是由()決定的。
A.體育的內(nèi)容
B.體育的方法
C.幼兒身心發(fā)展的特點
D.體育培養(yǎng)目標
3.問答題設(shè)計一道中班語言教育活動。
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分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點,可以從()方面進行。
題型:多項選擇題
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動,可以發(fā)展幼兒的()。
題型:單項選擇題
()對幼兒發(fā)展有重要的價值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
題型:單項選擇題
在打擊樂器演奏活動中,關(guān)于看指揮演奏的要求,下列說法正確的是()。
題型:多項選擇題
關(guān)于學前兒童韻律活動中音樂的選擇,下列說法正確的是()。
題型:多項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏可以()。
題型:多項選擇題
律動動作主要有()。
題型:多項選擇題
在歌唱活動中,選擇曲調(diào)需要注意()。
題型:多項選擇題
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點選擇主題。
題型:單項選擇題
適合5~6歲兒童學習掌握的舞蹈動作有()。
題型:多項選擇題