A.視覺感受 B.想象能力 C.語言能力 D.情緒體驗
A.強化了人們的審美體驗 B.推動了音樂審美的發(fā)展 C.形成了音樂審美的理論 D.帶來了音樂審美的誤區(qū)
A.沒有表現(xiàn)性 B.沒有概念性 C.沒有語義性 D.沒有形象性