A.語言障礙 B.社會化發(fā)展良好 C.不能保持語言和知覺的統(tǒng)一 D.學(xué)習(xí)語言的興趣低 E.思維發(fā)展滯后
A.小步驟原則 B.過度學(xué)習(xí)原則 C.可行性原則 D.發(fā)展性原則 E.創(chuàng)新性原則
A.家長的觀點 B.朋友的觀點 C.兒童的性別 D.機構(gòu)的特點 E.師資的特點