填空題1934年1月,()在第二次全國蘇維埃代表大會的工作報告中,具體、明確地表述了蘇區(qū)教育的根本方針,即“在于以共產主義的精神來教育廣大的勞苦民眾,在于使文化教育為革命戰(zhàn)爭與階級斗爭服務,在于使教育與勞動聯系起來,在于使廣大中國民眾都成為享受文明幸福的人”。
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國家主義教育思潮實質上是一種()
題型:單項選擇題
規(guī)定初等教育階段“無論何色人等皆應受此七年教育”的學制是()
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指出西方科學技術、社會學科和社會制度的基礎是“實驗的學術”,不同于中國崇尚文,主張將誓死求是的治學精神普及于社會的教育家是()
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下列改良派的教育主張中,在維新運動時期沒有被落實的是()
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戊戌政變后,資產階級改良派和革命派因政治路線不同而發(fā)生爭論。其中,改良派為,為了解決我國的社會問題,當務之急在于()
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用瞿秋白的話說,“切實社會科學的研究及形成新文藝的系統(tǒng)——這兩件事便是當有的()之職任"。
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下列關于我國蘇維埃革命根據地的教育,說法錯誤的是()
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以下選項中,不屬于1922年“新學制”課程標準規(guī)定的內容是()
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下列關于中國教育會說法錯誤的是()
題型:單項選擇題
楊賢江強調青年必須學習,認為求學既非為獲取功名利祿,也非為高人一等,而是()
題型:單項選擇題