單項選擇題從正義原則到正義制度的第三階段是（）。
A.原初情景
B.立憲會議
C.立法
D.司法
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2.多項選擇題羅爾斯認(rèn)為原初情景下選擇正義原則的客觀條件是（）。
A.人的智力和體能大致相似
B.人的治理和體力差異很大
C.自然資源中等程度的匱乏
D.自然資源中等程度的富足
3.多項選擇題羅爾斯認(rèn)為每一個人都是平等的，這種平等包括（）。
A.人的道德地位平等
B.人的自我實現(xiàn)的需求和與之相關(guān)的尊嚴(yán)平等
C.人的經(jīng)濟(jì)地位平等
D.人的社會階層平等
4.單項選擇題
下列舉措體現(xiàn)公平的是（）
①實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略
②改革收入制度，實現(xiàn)平均分配
③加強生態(tài)文明建設(shè)
④外來務(wù)工人員隨遷子女在流入地接受義務(wù)教育
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
最新試題
一個諸多社會共同體構(gòu)成的社會聯(lián)合體，人們能夠彼此競爭、沖突、欣賞和成就的前提是他們承認(rèn)共同的正義觀。
題型：判斷題
從正義原則到正義制度的第三階段是（）。
題型：單項選擇題
下列選項中，屬于良心拒絕所訴求的是（）。
題型：單項選擇題
羅爾斯對忌妒的看法，下列說法中不正確的是（）。
題型：單項選擇題
羅爾斯認(rèn)為原初地位是一個假想的地位，我們很難實現(xiàn)。
題型：判斷題
羅爾斯希望通過社會基本結(jié)構(gòu)的運行，提升弱勢群體及其后代的合理預(yù)期。
題型：判斷題
《正義論》中的政府責(zé)任僅限于保證平等的道德和（）的條件。
題型：單項選擇題
孩子進(jìn)入社會群體后，他們的道德能力會有哪些發(fā)展？（）
題型：多項選擇題
下列屬于羅爾斯認(rèn)為的非暴力反抗的正當(dāng)標(biāo)志的有（）。
題型：多項選擇題
下列舉措體現(xiàn)公平的是（）①實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略②改革收入制度，實現(xiàn)平均分配③加強生態(tài)文明建設(shè)④外來務(wù)工人員隨遷子女在流入地接受義務(wù)教育
題型：單項選擇題