填空題德國心理學(xué)家苛勒認(rèn)為學(xué)習(xí)的過程就是()的過程,并用以反對(duì)桑代克的學(xué)習(xí)試誤說。
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2.單項(xiàng)選擇題小欣是細(xì)心的學(xué)生,總是能注意到別人注意不到的事情,但是她平時(shí)比較多疑多慮,行為比較極端,做事情動(dòng)作遲緩,防御反應(yīng)明顯,小欣的氣質(zhì)類型最可能是()。
A.膽汁質(zhì)
B.黏液質(zhì)
C.多血質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
3.單項(xiàng)選擇題()是班主任工作能力成熟的重要標(biāo)志。
A.較強(qiáng)的自制自治能力
B.良好的組織管理能力
C.較好的語言修養(yǎng)能力
D.靈活的教育應(yīng)變能力
4.單項(xiàng)選擇題我國課堂教學(xué)的主要組織形式是()。
A.班級(jí)授課制
B.個(gè)別教學(xué)
C.分組教學(xué)
D.復(fù)式教學(xué)
5.單項(xiàng)選擇題學(xué)生害怕在社會(huì)交往場合講話,在人際交往中感到惶恐不安,并出現(xiàn)臉紅、出汗、心跳加快、說話結(jié)巴和手足無措等現(xiàn)象。這種心理癥狀屬于()。
A.抑郁癥
B.恐懼癥
C.焦慮癥
D.強(qiáng)迫癥
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比較研究法的局限性在于()
題型:單項(xiàng)選擇題
觀察法中,能獲得詳細(xì)資料的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下不是教育科研一般過程的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
經(jīng)驗(yàn)研究法的出發(fā)點(diǎn)是()
題型:單項(xiàng)選擇題
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行深入剖析和解釋的部分是()
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教育實(shí)驗(yàn)法中,驗(yàn)證假設(shè)的關(guān)鍵是()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于事實(shí)性文獻(xiàn)的說法,錯(cuò)誤的是()
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訪談法根據(jù)訪談次數(shù)不同分為()
題型:單項(xiàng)選擇題
歷史法研究的重點(diǎn)是()
題型:單項(xiàng)選擇題
教育科研中,收集資料后應(yīng)()
題型:單項(xiàng)選擇題