冰上運動項目的“冰感”，球類項目的“球感”，各種使用專門器械的運動項目的種種“器械感”，射擊、射箭、跳水等項目運動員的動作感，都屬于（）。

團體的人數(shù)越多，團體的力量越大，凝聚力越高。

排名靠后的球隊最不易表現(xiàn)出攻擊行為。

團體凝聚力在個體心理感受上表現(xiàn)為認同感、歸屬感、力量感三個方面。

（）是激勵人們參加體育運動的內(nèi)在原因或內(nèi)部動力，它決定著體育運動參與者在體育運動中的傾向性、活動強度和堅持性。

下列哪一項不屬于教練員的領(lǐng)導功能？（）

根據(jù)應激—損傷模型，運動員的應激反應是預測運動損傷的核心因素。

模擬訓練包括實景模擬和語言圖像模擬兩類，其主要作用是提高運動員的臨場適應能力。

通常情況下，具有外向性特征的運動員（低特質(zhì)焦慮者）面對成功或失敗時，更傾向于（），具有內(nèi)向性特質(zhì)的運動員（高特質(zhì)焦慮者）在獲得成功或遭遇失敗時傾向于（）。

進行目標設(shè)置訓練時，應鼓勵運動員設(shè)置任務(wù)定向的目標。