藝術(shù)的真實(shí)源于（）的真實(shí)，但又高于它的真實(shí)。

尊重自然，順應(yīng)自然，合理利用和改造自然，控制、治理和消除環(huán)境污染，努力改善環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。

美育的育人功能有（）

審美客體，即審美對(duì)象，是指具有審美屬性的主觀事物。

藝術(shù)與生活有著怎樣的關(guān)系（）