1996年，全美幼兒教育協(xié)會出版了布里德坎普和科普爾合著的（）

美國幼兒教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)稱為“幼兒教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”，其開發(fā)者為（）

簡述英國《高等教育――迎接新的挑戰(zhàn)》白皮書。

簡述法國《初等教育方向指導(dǎo)法》的目的和主要內(nèi)容？

1987年，全美幼兒教育協(xié)會出版了休?布里德坎普所著的（）

簡述法國是如何實施學(xué)前教育的。

比較教育在認(rèn)識教育現(xiàn)象過程中的作用表現(xiàn)在哪幾方面？

高瞻課程模式的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是（）

?比較教育學(xué)發(fā)展的特點主要表現(xiàn)在（）

?我國參與國際教育援助的內(nèi)容主要包括（）。