單項選擇題保育師在幼兒的健康管理教育方面應(yīng)做到（）。
A.健康觀察
B.體格檢查
C.掌握情緒管理技能
D.以上皆是
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1.單項選擇題良好的（）環(huán)境，是嬰幼兒心理健康發(fā)展的基礎(chǔ)。
A.幼兒園
B.社會
C.情緒
D.物質(zhì)
2.單項選擇題嬰幼兒的身高、體重、（）、頭圍等反映著嬰幼兒的體格發(fā)育狀況。
A.手臂
B.頸長
C.大腿
D.胸圍
3.單項選擇題精細運動也就是小肌肉運動，主要是指對嬰幼兒雙手和手指的（）的訓(xùn)練。
A.活動性
B.可控性
C.靈活性
D.操作性
4.單項選擇題嬰幼兒哭鬧或者笑的時候，不要進食或者喂藥，不要給（）的嬰幼兒吃果凍、花生以及其他帶殼的堅果。
A.3歲以下
B.3歲
C.3-6歲
D.6歲以上
5.單項選擇題（）游戲的動作可多樣性，可進行攀登、投擲和跳躍動作的游戲。
A.2-3歲
B.3-4歲
C.4-5歲
D.5-6歲
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健康的情緒管理是智力活動的（）
題型：單項選擇題
早操前，保育師要做好“三清”工作，不包括以下（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)體弱兒個性特點，適當(dāng)（）運動量，保證幼兒健康。
題型：單項選擇題
下列選項中哪一項不屬于形態(tài)指標中重要和常用的數(shù)據(jù)（）
題型：單項選擇題
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題型：單項選擇題
積極情緒多于消極情緒，情緒健康并不否認消極情緒存在的合理性和它的意義的是健康情緒的（）
題型：單項選擇題
對反復(fù)慢性腹瀉的幼兒，需要每（）個月測身高、體重一次，將結(jié)果及時通知家長，并積極配合醫(yī)院治療。
題型：單項選擇題
制作玩教具應(yīng)以促進嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。
題型：判斷題
嬰幼兒發(fā)展的健康指標包含有（）
題型：單項選擇題
幼兒2歲時測量頭圍最有意義，若此時幼兒頭圍過小，有可能患（）
題型：單項選擇題