在“中西古今”論爭中，頑固派“惡西學如仇”，堅持（）

以下對學思關系的論述最為深刻的是（）

古代教育的數(shù)即術數(shù)，包括（）

仿造漢字的少數(shù)民族文字可分兩類，一類字形結構雖受漢字影響，但有自己的特點，借用漢字不太多。下列文字中屬于此類文字的有（）

“四書”做的注釋流行開來，《四書》終于替代了《五經》，對后代產生了巨大影響的是（）

甲骨文出現(xiàn)的方國近80個，多數(shù)與商朝有（）關系。

“意在筆前”的書法觀念最早是（）提出來的。

強大族群對弱小族群赤裸的戰(zhàn)爭關系，終止于（）

漢代實行“重本抑末”的政策，其中“本”指（）

在歷史上，許多少數(shù)民族在（）漢字的影響下創(chuàng)制了本民族文字。