單項選擇題（）是重點研究如何改造和強化人的行為，變消極為積極的一種理論。
A.過程型激勵理論
B.歸因論
C.行為改造型激勵
D.強化論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題需要層次理論中，把人的需要分為（）幾個層次。
A.生理的需要
B.友愛和歸屬的需要
C.尊重的需要和安全的需要
D.自我實現(xiàn)的需要
2.單項選擇題（）是人類行為的直接原因，驅(qū)使人們產(chǎn)生某種動機。
A.欲望
B.需要
C.動機
D.激勵
3.多項選擇題奧德弗的ERG理論是在進行大量的實驗研究基礎上形成的，認為人的需要只有（）。
A.生存需要
B.安全需要
C.相互關系需要
D.成長發(fā)展的需要
4.判斷題行為是無方向的。
5.單項選擇題（）最容易成為高效團隊。
A.工作群體
B.準團隊
C.偽團隊
D.真團隊
最新試題
領導行為過程中組織工作的原則是（）
題型：多項選擇題
可靠型領導行為是組織存在的基礎，它需要領導主體在領導德性、領導能力、領導技術(shù)及領導知識等方面的支撐，更需要在（）方面具有出色的能力。
題型：單項選擇題
跨文化溝通得以進行的前提條件（）
題型：單項選擇題
肢體語言在日常生活中承擔著信息的發(fā)送與接受等功能，能夠清楚表達語言文字所無法傳達的情感。
題型：判斷題
協(xié)同力是指組織綜合利用組織內(nèi)外部的各種資源，使之發(fā)揮超強效用的能力，協(xié)同力通過對組織（）有效整合，既保證了企業(yè)自身的運營健康，又能快速適應環(huán)境的變化。
題型：多項選擇題
服務型領導行為具有特定的行為模式，主要包括（）
題型：多項選擇題
從垂直領導力到共享領導力，反應了人們思維認識上從將領導視為“一個社會化的角色”向“一個層級化的過程”的轉(zhuǎn)變。
題型：判斷題
最有效的領導藝術(shù)總是建立在領導科學的基礎上的。
題型：判斷題
變革型領導行為對領導者提出了如下要求：強調(diào)對目標和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖（）
題型：多項選擇題
領導者要勇于創(chuàng)新，堅持創(chuàng)新，做敢于第一個吃螃蟹的人。
題型：判斷題